第十一課

我玩兒得非常高興

How to use 得

V+得+很/真/非常+Adj

  • 我吃飯，很快 → 我吃得很快
  • 她畫畫兒，真好 →
  • 他唱歌，很好聽 →

V+得+很不/真不/非常不/不+Adj

  • 我吃飯，不快 → 我吃得不快
  • 她畫畫，真不好 →
  • 她唱歌，非常不好聽 →

V+O+V+得+很/真/非常+Adj

  • 他畫畫兒，真好 → 他畫畫兒畫得真好
  • 我吃飯，很快 →
  • 她唱歌，非常好聽 →

V+O+V+得+很不/真不/非常不+Adj

  • 他畫畫兒，真不好 → 他畫畫兒畫得真不好
  • 我吃飯，不快 →
  • 她唱歌，非常不好聽 →

S，O+V+得+很/真/非常+Adj

  • 你朋友說華語說得很好 → 你朋友，華語說得很好。
  • 你寫字寫得真漂亮 →
  • 她兒子念書念得很好 →

S，O+V+得+很不/真不/不太+Adj

  • 你朋友說漢語說得不太好 → 你朋友，漢語說得不太好。
  • 你寫日本字寫得不好看 →
  • 她兒子念書念得不好 →

S的O+V+得+很/真/非常+Adj

  • 你朋友說漢語說得很好 → 你朋友的漢語說得很好。
  • 你寫字寫得真漂亮 →
  • 她兒子念書念得很好 →

S的O+V+得+很不/真不/不太+Adj

  • 你朋友說漢語說得不太好 → 你朋友的漢語說得不太好
  • 你寫日本字寫得不好看 →
  • 她兒子念書念得不好 →

練習 3-1：問題

今天下雨嗎？

練習 3-1：語法

  • S的O+V+得 + 很/真/非常/不太 Adj
  • S，O+V+得 + 很/真/非常/不太 Adj
  • S+V+O+V+得 + 很/真/非常/不太 Adj
  • S+V+得 + 很/真/非常/不太 Adj

練習 3-2：問題

他做的菜，好吃嗎？

練習 3-2：語法

  • S的O+V+得 + 很/真/非常/不太 Adj
  • S，O+V+得 + 很/真/非常/不太 Adj
  • S+V+O+V+得 + 很/真/非常/不太 Adj
  • S+V+得 + 很/真/非常/不太 Adj

練習 3-3：問題

他買衣服，買得多不多？

練習 3-3：語法

  • S的O+V+得 + 很/真/非常/不太 Adj
  • S，O+V+得 + 很/真/非常/不太 Adj
  • S+V+O+V+得 + 很/真/非常/不太 Adj
  • S+V+得 + 很/真/非常/不太 Adj

問答練習 2-1

  1. 學校附近的麻辣燙，你覺得怎樣？
  2. Black Pink 唱歌唱得怎麼樣？
  3. 你在宋卡王子大學學什麼？難不難？為什麼？
  4. 你喜歡看電影嗎？說一說你喜歡的電影。
  5. Central 百貨公司，東西貴不貴？

問答練習 2-2

  1. 你的家人做的飯菜，味道怎麼樣？
  2. 你星期六、星期日去哪裡玩？玩得怎麼樣？
  3. 說一說你上次的旅行怎麼樣。
  4. 咖啡店的咖啡，跟 7-11 的，有什麼不一樣？（泡咖啡）
  5. 說一說你喜歡的課。

How to use 了

Usage of 了

  • [whole sentence]＋了。
  • [Verb]＋了＋……
  • V+了+[quantified object/duration]+了
  • V+了+[NOT quantified object]+了

[whole sentence]＋了。

When 了 appears at the end of a sentence, it expresses a new situation or change of state.

  • V+O+了
  • 已經＋N＋了

例子 2-1

[whole sentence]＋了。

  • 他以前是瘦的／他現在是胖的

    • → 他現在胖了。

  • 我去年十七歲／我今年十八歲

    • → 我今年十八歲了。

例子 2-2

[whole sentence]＋了。

  • 我現在學漢語／我覺得很難，所以不想學

    • →我以後不學了。

  • 星期一在泰國／星期二去日本／現在他還在日本，還沒回來

    • → 他去日本了

練習 4-1：問題

  • 他以前是學生／他現在當老師 →
  • 弟弟以前喝酒／弟弟現在不喝酒 →
  • 以前他不會用電腦／他現在會用電腦 →
  • 爸爸昨天40歲／爸爸今天41歲生日 →
  • 我的iPhone剛才有電／我的iPhone現在沒電 →

練習 4-2：問題

Adele 以前跟現在，一樣嗎？

練習 4-3：問題

他以前跟現在，一樣嗎？

練習 4-4：問題

她以前跟現在，一樣嗎？

問答練習 2-1

  • 你以前會寫漢字嗎？現在呢？
  • 你今年是幾年級？明年呢？
  • 你去年幾歲？今年呢？
  • 一小時以前是幾點幾分？現在幾點幾分？

問答練習 2-2

  • 一個月以前是幾月？現在是幾月？
  • 你念高中（high school）的時候多高？現在多高？
  • 你家人早上六點在家嗎？現在還在家嗎？
  • 九點的時候學生都來了嗎？現在呢？

[Verb]＋了＋……

When 了 appears right after a verb, it expresses that an action is completed.

  • V1＋了＋O，V2+了……
  • V＋了＋place
  • V＋了＋duration

例子

V1＋了＋O，V2+了……

  • 晚上五點寫作業／六點吃飯／七點看電視

    • → 他寫了作業，吃了飯，現在正在看電視。

  • 明天我打算九點跳舞／九點半去上課

    • → 明天我打算跳了舞，再去上課。

例子

[Verb]＋了＋ place / duration

  • 星期一在泰國／星期二去日本／星期三他回泰國來，現在他在泰國

    • → 他去了日本

  • 我去年在英國學英語，從五月學到八月

    • → 去年，我在英國學英語學了三個月

練習 2-1

練習 2-2

問答練習 2-1

  • 你現在學華語二，學了華語二以後，你打算學什麼？
  • 你今天等車來上課，等了多長時間？
  • 你去年學華語一，學了多長時間？
  • 你昨天吃晚飯，吃了多長時間？

問答練習 2-2

  • 你昨天早上做了些什麼？
  • 你潑水節（สงกรานต์）打算去哪些地方玩兒？
  • 考試的時候，你總是先念什麼？再念什麼？
  • 從學校怎麼去Central Festival？

V+了+...+了

The action has been progressing up to the time when it is brought up in the conversation and is still progressing.

  • V＋了＋Nu-M-N＋了
  • V＋了＋time duration＋了

例子 2-1

V+了+[quantified object/duration]+了

  • 她學習漢語學了一年了。（現在還在學）

  • 他已經吃了五個麵包了。（現在要吃第六個）

例子 2-2

V+了+[quantified object/duration]+了

  • 我今天得念六個小時的書，現在已經念了四個小時了。（還有兩個小時）
  • 我想買那件衣服，想了很長的時間了。（現在還一直在想）

問答練習 1-1

  • 我們上課上了多長時間了？
  • 你今年已經看了幾本書了？
  • 你學英語學了多長時間了？
  • 你來宋卡王子大學來了多長時間了？

補充

Same meaning

  • V+了+[NOT quantified object]+了
  • V＋O＋了
  • 我念了書了 ＝ 我念書了（以前沒念）
  • 我今天寫了作業了 ＝ 我今天寫作業了（昨天沒寫）
  • 我昨天買了房子了 ＝ 我昨天買房子了（我打算買房子，可是一直沒買，昨天我買了。）